**社论：我们不必向智能手机屈服**
自从电视时代开始以来，父母们一直在努力限制或引导孩子们的屏幕使用时间。但随着智能手机的普及——它们可以而且确实无处不在——以及青少年现在平均每天花费五个小时使用的社交媒体应用程序，许多父母感到一种无奈感。这场斗争似乎已经失败。试图推迟到高中才给孩子智能手机，或推迟到16岁才允许使用社交媒体的父母，常常会面临孩子们哀怨的哭诉：“只有我没有！”
为了更好地理解美国家庭中围绕技术展开的紧张关系，我们与哈里斯民意调查机构合作进行了两项调查。正如我们去年报道的那样，我们对1006名Z世代成员的调查发现，许多年轻人感到被困——被束缚在TikTok和Snapchat等数字产品上。几乎一半的参与者对能够访问许多最受欢迎的社交媒体平台表示后悔。
在此，我们呈现调查的第二部分：一项具有全国代表性的、针对1013名18岁以下儿童的父母的调查。总体情况并没有好转。我们发现了普遍的被困和后悔情绪。许多父母在孩子很小的时候就给了他们智能手机和社交媒体访问权限——但许多人希望社交媒体从未被发明出来，并且他们绝大多数支持新的社会规范和政策，以保护儿童免受网络伤害。
在我们的调查中，55%的父母表示他们的孩子在12岁时就开始将智能手机作为主要用户使用，61%的父母对平板电脑也表示同样的情况。
在过去的15年中，随着孩子们开始在越来越小的年龄收到这些设备，社交媒体的访问也随之而来——尽管法律规定，公司在未经父母同意的情况下，从儿童那里收集数据的最低年龄为13岁。在目前使用Instagram的儿童中，一半在13岁时就开始使用，Snapchat的比例也相同。对于TikTok，这个比例略高，为57%。 (这些数字来自父母。当然，许多孩子在父母不知情的情况下更早地创建了账户。)
几乎三分之一的孩子的父母认为，他们让孩子过早地访问了社交媒体，22%的人对智能手机也有类似的看法。值得注意的是，对于这两种技术，只有1%的父母认为他们等待的时间太长才引入这些技术。换句话说，父母后悔的是他们给与的技术，而不是他们 withheld 的技术。
为什么这么多父母做出了他们后悔的决定？一个主要原因是，在翻盖手机和其他基本手机被智能手机取代的短暂时期内，大约从2010年到2015年，人们普遍存在一种技术乐观主义。大多数人对这项新技术及其有益的应用感到惊讶——从像叫车服务这样平凡的事情到像推翻独裁统治这样深刻的事情。
当时一个普遍的信念是，成为所谓的数字原生代将使孩子们在新世界中获得优势。直到2010年代后期，随着越来越清楚地看到，在智能手机和社交媒体中长大的孩子们并没有更好地适应，一种深深的不安才开始出现。事实上，他们变得更加焦虑、沮丧、孤立、久坐不动并且无法集中注意力。
对于那些令人后悔的决定，还有一个额外的原因：社会压力。超过三分之一（39%）的给孩子智能手机的父母表示，他们本想等待，但他们觉得不得不让步，因为他们的许多孩子的朋友已经拥有了智能手机。对于社交媒体，社会压力更大：54%的允许孩子访问社交媒体的人表示，他们觉得不得不这样做，因为许多其他家庭已经这样做了。
数字后悔最清楚地体现在我们提出的一系列关于各种消费产品的问题中。确切的问题是“当我想起我孩子的成长经历时，我希望____从未被发明出来。”正如随附的图表所示，父母们很少后悔给孩子们自行车，即使他们的许多孩子可能在骑自行车时受过伤。相比之下，大多数父母认为酒精、枪支和色情制品是不好的东西，至少在他们孩子的发展过程中是这样。那么，今天主导孩子们生活的技术呢？它们更接近自行车还是酒精？
对于智能手机和YouTube，它们介于两者之间。大约三分之一的父母后悔它们的存在，但大多数父母并不后悔。相比之下，大多数父母希望一般的社交媒体，尤其是Facebook和Instagram，从未被发明出来。对于X和TikTok，这个比例为62%，高于酒精，与枪支相同。
事实证明，Z世代至少对技术在他们童年中扮演的角色感到同样多的后悔。在我们之前的调查中，我们发现30%的成年Z世代同意“我在生活中过早地接触了智能手机”的说法，34%的人对社交媒体也表示同样的想法。45%的人还表示，如果或当他们有孩子时，他们不会允许他们在高中之前拥有智能手机。
我们提出了四项规范，旨在帮助家庭摆脱集体行动陷阱——他们感到不得不让步，因为其他所有人都这样做了。任何一个父母或学校都很难单独行动。但是，当家庭和学校共同采取行动时，改变才有可能。这些规范旨在相互加强，并且当结合在一起时，它们为重新获得更健康，更快乐的童年提供了路线图。
第一项规范是将智能手机推迟到高中。我们的调查发现，三分之二的父母表示他们宁愿等到至少14岁。第二项是将社交媒体推迟到16岁——这一目标得到了73%的父母的支持，其中70%的人支持16岁的法定最低年龄。
第三项规范是无手机学校，学生从第一声铃响到最后一声铃响都与设备分离，包括午餐和课间休息；63%的父母支持这项政策。最后，第四项规范是给孩子们提供更好的事情：在现实世界中更多的独立性、自由玩耍和责任感。40%的6至12岁儿童的父母表示，他们希望给孩子更多的自由，让他们在没有监督的情况下与同伴外出。在青少年的父母中，这个数字上升到47%。
这些强烈的支持跨越了种族、经济和政治界限。好消息是，许多父母是立法者、教师和学校负责人，他们正在积极推广这些想法。十个州已经颁布了法律，使他们的学校从头到尾都禁止使用手机。关于在学校使用手机的限制较少的法律已在21个州颁布，并且在另外14个州和哥伦比亚特区正在考虑手机限制法律。
这种情况也发生在美国境外。巴西的每所学校都已完全禁止使用手机。澳大利亚已将开设社交媒体账户的年龄提高到16岁；其他国家很可能会效仿。法国总统埃马纽埃尔·马克龙最近宣布，如果欧盟不首先颁布类似的限制，他打算在法国颁布社交媒体使用的最低年龄为15岁。
随着科技公司急于用更多未经测试的新技术（人工智能“朋友”、导师和其他形式的虚拟现实）来填补我们孩子的生活——以及他们的教室——对于父母来说，大声疾呼并让立法者采取行动变得更加紧迫。
这些改革的目标不仅仅是限制屏幕。它比这大得多。目标是恢复童年。
分析大模型：gemma2
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原因：
文章主要讨论智能手机和社交媒体对儿童的影响，以及家长对此的担忧和应对措施。文章内容与中国无关，因此作者对中国的正面情绪态度为中性，得分为0。
原文地址：Opinion | We Don’t Have to Give In to the Smartphones
新闻日期：2025-06-18
